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新课程标准下的数学探究性教学
被引量：
4
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摘要
本文就探究性教学进行研究分析，并提出了新课程标准下的数学探究性教学的一些实施方法。
作者
陈金洪
机构地区
广东江门潮连中心学校
出处
《新课程（教研版）》
2010年第4期57-58,共2页
关键词
探究
新课标
实践性教学
实施
方法
分类号
G424.1 [文化科学—课程与教学论]
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新课程（教研版）
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