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网络社会中的学校德育工作
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摘要
本文针对青少年学生接触网络信息的现状,分析了互联网信息对学生影响的积极因素和消极因素,并对网络信息环境中的德育工作提出了相应的看法,归纳了学校教育应对网络影响的对策。
作者
何剑浩
机构地区
西北师范大学
出处
《新课程(教研版)》
2010年第4期109-110,共2页
关键词
网络
德育
互联网信息
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
引文网络
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