浅谈高中数学课堂教学中问题情境的创设

“以问题为中心，以学生为中心”是新课程倡导的核心理念。《普通高中数学课程标准（实验）》指出：“数学教学要紧密联系学生的生活实际，从学生的生活经验和已有的知识出发，创设生动有趣的情境，从而提高学生的学习效率。”这就要求教学过程中要合理创设问题情境，使数学问题更贴近现实生活。