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浅谈中学生怎样学习文言文

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摘要《语文课程标准》中谈到：阅读浅易文言文，能借助注释和工具书，理解词句含义，读懂文章内容。诵读古代诗词和文言文，背诵一定数量的名篇。我在教学实践中，以《课程》为蓝本，以考试为纲，以自主学习为经线，以诵读拓展激趣为纬线，收到良好的效果。以下是我我的一些具体方法：

作者张丽

机构地区河南省正阳县实验初级中学

出处《新课程（教研版）》 2010年第4期164-165,共2页

关键词自主学习文言文《语文课程标准》中学生文章内容古代诗词教学实践工具书

分类号 G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]

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新课程（教研版）

2010年第4期

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