期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

《高等学校英语应用能力考试》与教学实践研究

下载PDF

导出

摘要《高等学校英语应用能力考试》至今已有十几个年头了，逐渐受到高职高专院校的关注，其地位在逐年提高。许多院校已经把通过《英语应用能力考试》作为衡量非英语专业学生英语水平的唯一尺度。本文通过对《高等学校英语应用能力考试》的起源和成绩分析研究，探讨《英语应用能力考试》和《实用英语》课程教学相统一的问题，使得“教、学、考”真正统一起来。

作者斯婉青

机构地区贵州商业高等专科学校

出处《商情》 2010年第6期25-26,共2页

关键词英语应用能力考试教学实践研究

分类号 H319 [语言文字—英语]

引文网络
相关文献

参考文献3

1上海外国语大学60周年校庆公告(第一号)[J].外语界,2009(5). 被引量：1
2广东省高职高专院校英语课程教学体系改革的研究与实践课题组,向前进,曹佩升.高职英语需求状况及教学体系改革与发展研究[J].中国外语,2009,6(2):11-19. 被引量：138
3中国英语教学研究会2009年会成功举办[J].中国英语教学：英文版,2009(5):129-129. 被引量：1

二级参考文献3

1戴炜栋.构建具有中国特色的英语教学“一条龙”体系[J].外语教学与研究,2001,33(5):322-327. 被引量：957
2程雨民.入世形势下的外语教改[J].外国语,2002,25(6):10-12. 被引量：160
3章振邦.也谈我国外语教改问题[J].外国语,2003,26(4):1-6. 被引量：513

共引文献137

1龚婷.独立学院艺术生大学英语课程教学改革研究[J].现代英语,2020(8):4-6.
2钟珊辉.商务英语教学模式研究[J].湖南商学院学报,2010,17(1):126-128. 被引量：4
3王青.高职专业英语课程标准的框架探析[J].宿州学院学报,2010,25(4):116-118. 被引量：1
4杨修平.国内高职高专公共英语教学研究述评——基于15种外语类核心期刊的计量文献分析[J].当代教育论坛,2012(4):78-82. 被引量：2
5姚嘉五.论基于职业工作任务的高职英语教材开发[J].广东水利电力职业技术学院学报,2010,8(1):49-53. 被引量：6
6张娟,孙彦娜,蔡鸿雁,杜秀杰.生源减少背景下高职高专院校英语教师职业现状调查[J].佳木斯教育学院学报,2013(10):235-236. 被引量：3
7袁筱凤.以光谷特色产业需求为导向的高职行业英语教学改革[J].教书育人（高教论坛）,2013(5):111-112.
8彭伟强.我们离专业自主有多远?——一项基于发达地区高职英语教师的调查[J].中国外语教育,2013,6(3):35-44.
9黄光芬.高职高专学生英语综合应用能力调查与研究[J].重庆电子工程职业学院学报,2010,19(1):156-158. 被引量：4
10罗东山.高职英语教学中几个亟待解决的问题[J].湖北函授大学学报,2010,23(1):102-103. 被引量：3

1孟琳.浅谈英语应用能力考试的翻译技巧[J].技术与教育,2008,22(1):71-73. 被引量：2
2李丹.英语应用能力考试与高职英语教学改革[J].中国科教创新导刊,2008(32):99-99. 被引量：5
3何丽娟.英语应用能力考试A级测试对英语写作教学的启示[J].成功,2008(7):143-144.
4陈薇.高中英语写作教学实践研究[J].新课程,2016,0(21):36-37. 被引量：1
5章晋新.大学英语口语教学实践研究[J].大学教育科学,2005(1):53-55. 被引量：26
6李伟.浅谈如何应对英语应用能力考试中常见的虚拟语气[J].科教文汇,2009(33):158-158.
7王一平,贾漫.谈《实用英语》教材中的《泛读教程》设置[J].新乡学院学报,1999,20(4):122-123.
8龙桂珍.语法翻译法及其在《实用英语》教学中的应用[J].连云港师范高等专科学校学报,1999,17(3):58-59.
9陈宏.谈英汉互译技能[J].合肥工业大学学报（社会科学版）,1999,13(3):104-107.
10王燕.英语应用能力写作测试与写作教学[J].现代企业教育,2014,0(22):456-457.

商情

2010年第6期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部