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几种不同体育项目对大学生心理影响的差异性研究

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摘要 采用问卷调查法、对比法、试验法、数理统计法等对几种不同项目在校大学生进行了研究,试验结果表明体育锻炼有助于改善大学生心理素质,项目不同可以提高不同的心理健康因子,提高的幅度也有所不同,总体都能够提高大学生心理健康水平。
作者 杨冬钧
出处 《商情》 2010年第6期33-34,共2页
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