期刊文献+

浅谈基于“双闭环”控制的教学组织管理

下载PDF
导出
摘要 随着职业教育的办学规模不断扩大,教学质量问题越来越得到重视。运用“双闭环”控制理论,科学的实施教学组织管理,规范教学流程,同时加以信息反馈的运用,发现影响教学质量的关键性问题,并采用控制手段加以解决,将对提升教学质量起到保障作用。
作者 李兵
出处 《商情》 2010年第7期21-21,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部