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突出变换在几何教学中的作用——对苏科版初中数学教材变换内容编排的认识
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1
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摘要
全日制义务教育数学新课程增加了图形与变换的内容,突出了变换在几何教学中的作用.事实上,几何变换思想促进了几何学的发展,强化变换有助于改进几何教学.变换思想有利于提高学生的创新能力.
作者
王彤
机构地区
江苏省宿迁学院二系
出处
《初中数学教与学》
2010年第3期1-2,共2页
关键词
几何教学
内容编排
数学教材
苏科版
全日制义务教育
初中
变换思想
数学新课程
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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初中数学教与学
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