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多媒体技术带你动感体验几何世界的奇妙
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摘要
为使聋生扎实地掌握初中几何基本知识,培养抽象思维和空间想象能力,我们在初中年级实验借助‘‘几何画板”软件进行几何知识教学,开设了校本课程——多媒体技术带你动感体验几何世界的奇妙。在此过程中,学生亲自制作、演示课件,动感体验几何概念、定理、公理等知识,突破了学习几何知识的难点,思维得到了质的飞跃,并在思维发展过程中提高了发现问题和解决问题的能力。
作者
路凤敏
机构地区
北京市第三聋人学校
出处
《现代特殊教育》
2010年第4期15-16,共2页
Modern Special Education
关键词
多媒体技术
初中几何
动感
世界
几何知识教学
解决问题的能力
空间想象能力
思维发展
分类号
G762 [文化科学—特殊教育学]
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现代特殊教育
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