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如何与新插班的视障学生交谈?

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摘要 盲校经常有插班的新生,他们一般是从普通学校转来的低视力学生或者是半路失明的学生。他们初来盲校往往不合群,落落寡欢。其实,他们内心也渴望与人交流,这时老师如果能选择合适的话题与其多交流,就能排遣他们的孤独感,帮助他们很快融人新的集体。在与他们交谈时我们要把握好三个“点”。
出处 《现代特殊教育》 2010年第4期48-48,共1页 Modern Special Education
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