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马克思主义基本原理课“协作式”教学模式探析

The Study of Cooperation of the Marxism Principle Teaching
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摘要 在"马克思主义基本原理概论"课教材体系向教学体系转化中,目前仍有两个根本的问题没有解决,一是分科研究导致的教师知识结构与教学的整体性要求不适应的问题;二是分科教学和研究与深化教材内容不适应的问题。整体性是"协作式"教学模式的基本要求,现有状况下解决这一问题的有效方式是进行基本原理课"协作式"教学。 There are two problem in the transforming of the Marxism principle materials in to teaching system,one of it is contradiction which come from the teacher,knowledge structure and integrated,another is the teacher,knowledge structure and teaching materials intensify.The method of solving it is build the mode of cooperation of the marxism principle teaching.The mode consist of three part,that is the study of teaching,the subject special and the classroom teaching.The require of it is integrated.
出处 《咸阳师范学院学报》 2010年第2期116-119,共4页 Journal of Xianyang Normal University
基金 陕西省教育工委思想政治教育研究项目(20081604) 陕西省教育厅科研基金项目(09JK268) 咸阳师范学院科研基金项目(08XSYK317)
关键词 马克思主义基本原理 协作式教学 教学组织 the Marxism principle cooperation teaching teaching form
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参考文献1

二级参考文献1

  • 1.列宁选集:第2卷[M].北京:人民出版社,1995..

共引文献59

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