期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
思想要有憩息的空间
下载PDF
职称材料
导出
摘要
写文章或读文章总要在这里那里停一下,虽然有小停与大停之分。一句之内,写手与读者要懂得怎样把这句读断。这是小停。用逗号是较大的小停,分号是再多停一点。一句的大停用句号,跟着是分段,分节,然后分章或分篇、分组、分书。如果没有这些或小或大的停顿安排,文章不易读,思想不流畅。
作者
张五常
出处
《华人世界》
2010年第5期23-23,共1页
Chinese World
关键词
空间
文章
逗号
分号
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
曹妍.
放风筝的心情[J]
.中学生天地(初中综合版)(A版),2004,0(Z1):55-55.
2
邓梅.
数学课上话标点[J]
.小学教学研究,2003(9):31-31.
3
王浩然.
标点符号的故事[J]
.小雪花(小学快乐作文),2003,0(17):16-16.
4
赵振宇.
一堂有趣的活动课[J]
.青少年日记,2004,0(10):9-10.
5
某某闲来.
你曾赐予我的那抹阳光[J]
.中学生博览,2012(6):25-26.
6
彭樟清.
容易混淆的几组标点符号[J]
.语文天地(初中版),2009(3):27-27.
7
小豆丁升学啦[J]
.中文自修,2016,0(14):110-112.
8
2004年5月12日 星期三 多云[J]
.阅读与作文(英语初中版),2007(6):4-5.
9
隋书卿.
妙用标点 激活文本[J]
.新课程(中学),2013(3):130-130.
10
华占和.
审题应注意四个“一”[J]
.云南教育(小学教师),1995,0(6):45-45.
华人世界
2010年 第5期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部