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中职园区型校区的构建与实践
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摘要
本文基于工业聚集的园区大环境,分析了园区型校区创建的背景、特点、定位和价值,着力从选址、机制、功能、统筹和模式等方面构建园区型校区的实践框架。
作者
董祝元
温绍金
机构地区
福建省龙岩华侨职业中专学校
出处
《中等职业教育(理论版)》
2010年第4期3-5,共3页
关键词
中职
园区型校区
实践探索
分类号
G649.28 [文化科学—高等教育学]
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