在哪边?
摘要
沿着形状相同的石头走出迷宫,并画出路线,再给它们涂上颜色。
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1数学游艺宫[J].小学生天地(低幼年级),2012(7):96-97.
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2瞿文华.动脑筋[J].老年人,2017,0(1):47-47.
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3张晓芹.巧分纸张[J].山西老年,2017,0(2):45-45.
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4吴长顺.平分[J].数学小灵通(烧脑版)(中高年级),2016(5):17-17.
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5郭玉芝.巧画三角形[J].当代小学生(低年级),2014(9):47-47.
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6划分数字[J].小学生作文选刊(低年级),2015,0(6).
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7艾学.分图形 迎新年[J].数学小灵通(启智版)(低年级),2011(1):24-24.
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8谢革.巧分图形[J].小学生学习指导(中年级),2011(7):70-70.
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9划分萝卜[J].老同志之友(下半月),2013(3):43-43.
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10陈思宇.美式橄榄球运动对青少年身心健康的影响[J].青少年体育,2015(4):57-58. 被引量:1