推行教育现代化的三个理论前提

教育现代化的实质是人的现代化或使人转向现代化，人的现代化的实质是人的现代性及实现。中国教育面向的现代化，必须定位在邓小平同志提出的社会主义现代化建设“三步走”的战略目标上，使教育“处于社会的核心位置”，现代性与传统性相互承接、互动互补，民族化与国际化取长补短。