期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
今天仍需提倡“生活教育”
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
前些天参加江苏省江阴教育与人才高峰论坛,深感应试教育的存在有很多复杂的原因。其中之一,是由于传统的教育文化、教育哲学没有真正更新和转换。考试至上、智育至上的应试教育,其理论基础是学科中心、知识本位的。而按照以人为本的价值观,现代教育应当是“学生中心”的,是生活本位和能力本位的,学校应当围绕青少年成长的实际需要,而不仅仅是学科知识——组织教学。
作者
杨东平
出处
《重庆陶研文史》
2010年第1期34-34,共1页
关键词
“生活教育”
应试教育
青少年成长
高峰论坛
教育文化
教育哲学
学科中心
知识本位
分类号
G40-092.6 [文化科学—教育学原理]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
6
引证文献
1
二级引证文献
1
同被引文献
6
1
高中体育新课程标准[M].北京:人民教育出版社,2003.
2
王冠英.试论中小学体育生活化教学的可行性研究[J].素质教育,2011,(1).
3
翟玉凤.构建生活化的绿色体育课堂[EB/OL].朝阳教育信息网http:/www.cydj.net.cn/.
4
王加卫.
让体育教学“生活化”[J]
.新课程研究(上旬),2009(4):77-78.
被引量:1
5
许月华.
新课程背景下构建“绿色体育”课堂教学模式探析[J]
.中学教学参考,2009(27):74-74.
被引量:1
6
张彦辉.
浅论高中体育教学中实施素质教育的策略[J]
.学周刊(中旬),2010(4):76-76.
被引量:2
引证文献
1
1
袁圆,孙跃.
中小学体育课堂教学“生活化”的实践思考[J]
.学理论,2012(21):214-215.
被引量:1
二级引证文献
1
1
张胜敢.
中学体育课堂教学生活化实践策略探讨[J]
.当代体育科技,2015,5(8):86-88.
被引量:5
1
杨东平.
今天仍需提倡“生活教育”[J]
.成才之路,2009,0(35).
被引量:1
2
杨东平.
今天仍需提倡“生活教育”[J]
.成才之路,2009(34).
被引量:1
3
冯超.
科学发展观指导下的大学生人文教育[J]
.玉林师范学院学报,2013,34(3):133-136.
4
吴斌.
饮生活体验之“水”,浇品德教育之“花”[J]
.小学时代(教育研究),2014,0(20):38-38.
5
周怀盛.
浅谈新课改环境下的高中信息技术教学[J]
.甘肃科技纵横,2013,42(5):107-108.
6
宋泉慧.
教育体现生活本位——叶圣陶生活本位教育观与新一轮课程改革观的契合[J]
.黎明职业大学学报,2005(3):74-77.
被引量:2
7
杨东平.
中国教育五大败笔[J]
.黑龙江教育(小学文选版),2012(4):36-37.
8
杨东平.
中国教育的败笔释析[J]
.教育文摘,2009(12):4-5.
9
杨东平.
中国教育五大败笔[J]
.教师博览(上旬刊),2009(10):7-8.
被引量:1
10
刘英普.
提高数学课堂教学效率的体会[J]
.学周刊(下旬),2009(10):120-120.
重庆陶研文史
2010年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部