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高一英语衔接教学浅探

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摘要学生由初中升入高一，首先遇到的问题是英语教材中的词汇量巨增，语法难度增大，老师又几乎完全用英语授课，面对这种突变，学生往往感到不知所措，不能马上适应高一英语的学习。那么，怎样才能使学生顺利完成从初中向高中英语学习的过渡呢？笔者在教学中采取了以下方法：

作者常春霞

机构地区农垦北安分局第二高中

出处《黑河教育》 2010年第3期25-25,共1页 Heihe Education

关键词高一英语衔接教学英语学习英语教材英语授课学生词汇量初中

分类号 G633.41 [文化科学—教育学]

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黑河教育

2010年第3期

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