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从物理走向社会——浅议社会意识在物理教学中的渗透
被引量:
1
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摘要
教育是一种事业。“提高全民族的素质”是义务教育的主要宗旨。作为一名物理教师,我们在向学生传播科学文化知识的同时,还应注重培养学生的民族自信心和高度的社会责任感。初中物理是一门教给学生物质基本结构和运动基础的学科,为适应教育“面向现代化、面向世界、面向未来”的需要,其教学应在传授知识、形成能力的基础上渗透现代化社会意识,培养造就合格的人才。
作者
张漫双
机构地区
黑河市第四中学
出处
《黑河教育》
2010年第3期28-28,共1页
Heihe Education
关键词
物理教学
社会意识
民族自信心
面向现代化
科学文化知识
义务教育
社会责任感
物理教师
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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黑河教育
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