初中古诗文教学之我见

古诗文是我国文化宝库中的璀璨明珠，《课程标准》中要求7-9年级学生背诵优秀古诗文80篇，由于古诗文的创作年代久远，语法结构特异，给学生的学习带来了一定的困难。这就要求教师重视古诗文教学，改变教学方法，充分利用各种教学手段，提高教学效率。