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坐在“最后一排”
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摘要
开头简妙写法——扣题定位引下文: “最后一排”,是我们班的边疆,地广人稀,气候恶劣。“好同学”避而远之,“捣蛋鬼”却心向往之。我在还没有秀清楚自己属于哪种类型的人时,就坐到了“最后一排”。
作者
范陈玲
司晨(指导老师)
机构地区
浙江上虞市华维外国语学校
出处
《百柳(简妙作文中学生必读)》
2010年第1期37-38,共2页
关键词
中学
作文
语文教学
《坐在“最后一排”》
分类号
G63 [文化科学—教育学]
G633.34 [文化科学—教育学]
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现代文阅读教学的读写结合点——以《坐在最后一排》为例[J]
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2
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把学生装进心里[J]
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谷爱萍.
听观摩课后的体会[J]
.试题与研究(新课程论坛),2009(17):56-56.
百柳(简妙作文中学生必读)
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