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例析09年高考圆锥曲线最值问题的求解特点

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摘要解析几何一直是高考试题的重要组成部分，而其中有关最值的问题出现频繁．为了有效突破难点，首先应总结这类问题的特点以及基本解题思路和方法，然后加以归纳提升，最终达到灵活运用的境界．本文以09年高考圆锥曲线最值问题为例分析其求解特点．

作者彭海兰

机构地区江苏省江浦高级中学

出处《中学数学研究》 2010年第4期34-37,共4页

关键词最值问题高考试题圆锥曲线求解例析解析几何解题思路归纳

分类号 G634.6 [文化科学—教育学]

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中学数学研究

2010年第4期

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