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例析09年高考圆锥曲线最值问题的求解特点
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摘要
解析几何一直是高考试题的重要组成部分,而其中有关最值的问题出现频繁.为了有效突破难点,首先应总结这类问题的特点以及基本解题思路和方法,然后加以归纳提升,最终达到灵活运用的境界.本文以09年高考圆锥曲线最值问题为例分析其求解特点.
作者
彭海兰
机构地区
江苏省江浦高级中学
出处
《中学数学研究》
2010年第4期34-37,共4页
关键词
最值问题
高考试题
圆锥曲线
求解
例析
解析几何
解题思路
归纳
分类号
G634.6 [文化科学—教育学]
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