期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
加强独立院校信息类专业实践教学的探索与改革——以南昌大学科学技术学院信息学科部为例
被引量:
7
下载PDF
职称材料
导出
摘要
加强独立院校信息类专业实践教学,深化实践教学改革,是培养具有较强实践动手能力和综合应用创新型人才的重要保证,本文结合南昌大学科学技术学院信息学科部针对实践教学的做法,充分调研了独立院校在实践教学方面的探索与改革。
作者
罗小青
何尚平
机构地区
南昌大学科学技术学院
出处
《南昌高专学报》
2010年第2期78-80,共3页
Journal of Nanchang Junior College
关键词
独立院校
信息类专业
实践教学
信息学科部
分类号
G642.44 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
18
参考文献
3
共引文献
200
同被引文献
37
引证文献
7
二级引证文献
35
参考文献
3
1
洪林,王爱军.
应用型本科高校实践教学改革与创新[J]
.实验室研究与探索,2004,23(9):5-8.
被引量:161
2
张新安.
应用型本科电子信息工程专业实践教学体系改革的研究与实践[J]
.湖南科技学院学报,2009,30(4):174-177.
被引量:33
3
邹道生.
试论独立学院实践性教学体系的构建[J]
.教育与职业,2008(30):52-53.
被引量:10
二级参考文献
18
1
耿素军,刘军.
实施“开放性实验”教学 培养具有创新素质的应用型人才[J]
.山西高等学校社会科学学报,2004(S1):103-105.
被引量:6
2
李祖欣.
电子信息工程专业实践教学体系的构建与实施[J]
.电气电子教学学报,2004,26(3):76-78.
被引量:47
3
洪林,王爱军.
应用型本科高校实践教学改革与创新[J]
.实验室研究与探索,2004,23(9):5-8.
被引量:161
4
刘迎春,熊志卿.
应用型人才培养目标定位及其知识、能力、素质结构的研究[J]
.中国大学教学,2004(10):56-57.
被引量:164
5
鲁保富,郑春龙.
构建培养创新能力的实验教学体系[J]
.实验室研究与探索,2005,24(4):5-7.
被引量:66
6
周鲜成.
电子信息工程专业实践教学模式改革研究[J]
.湖南商学院学报,2006,13(6):117-119.
被引量:26
7
周西安,吴麟麟.
论独立学院人才培养模式创新[J]
.继续教育研究,2007(1):165-167.
被引量:15
8
陈江丽.
浅谈新时期独立学院人才培养模式的构建[J]
.科技情报开发与经济,2007,17(7):252-254.
被引量:6
9
曹军,张拥华,刘绍勤.
独立学院应用型人才培养的探索[J]
.当代教育论坛(宏观教育研究),2007(5):57-58.
被引量:15
10
张泳.
积极开展学科竞赛提高独立学院学生培养质量[J]
.计算机教育,2007(05X):22-23.
被引量:4
共引文献
200
1
杨慷,王连富,卞会涛,曹帅涛,曹增志.
高等学校新型应用型人才培养体系探究[J]
.产业科技创新,2020(7):123-124.
被引量:1
2
陈骏莲.
电子技术开放实验带来的思考[J]
.实验科学与技术,2005,3(z1):80-81.
被引量:1
3
郭祯祥,毛广卿.
高校毕业实习教学方法改革探析[J]
.河南教育(高教版)(中),2008(2):31-32.
被引量:3
4
张雷阳.
应用型本科高校土木工程专业学生创新能力培养的研究[J]
.科技资讯,2007,5(9).
5
王陆海,韩俊刚.
校企合作双赢实践教学基地的建设与实践[J]
.中国科教创新导刊,2007(19):162-163.
被引量:14
6
高小娥.
新时期高职生物实验教学改革的探索与实践[J]
.文教资料,2006(15):115-116.
被引量:1
7
顾骅珊.
经济学专业“立体实践教学体系”的构建与实施[J]
.嘉兴学院学报,2009,21(4):103-106.
被引量:10
8
张莉,项义军,张林,鲁啸军,章刘成.
深化实践教学改革 提升学生创业与创新能力[J]
.实验室研究与探索,2010,29(3):170-172.
被引量:59
9
王芳.
大学生创新思维、实践能力培养研究[J]
.中州大学学报,2010,27(1):111-113.
被引量:7
10
史维秀.
深化实验实践教学 培养卓越工程师[J]
.科教导刊,2014(8).
同被引文献
37
1
周艳军,张启俭,齐平,蔺岩.
提升学生实践与创新能力培养途径的探索[J]
.实验技术与管理,2011,28(S01):218-220.
被引量:13
2
胡荣,何尚平,罗小青.
注重实践教学过程 提高实践教学质量——以南昌大学科学技术学院信息学科部为例[J]
.江西教育(管理版)(A),2013(18):12-13.
被引量:3
3
肖伸平,凌云,何小宁,曾红兵.
单片机应用技术课程实践化教学改革的探索[J]
.实验技术与管理,2006,23(12):104-106.
被引量:18
4
吴浩,袁艳斌,黄解军,李晔.
复合型新专业毕业设计模式的研究与实践[J]
.高校教育管理,2007,1(4):86-89.
被引量:8
5
周向红,李建军.
单片机实践教学的探讨与研究[J]
.实验技术与管理,2007,24(7):120-122.
被引量:31
6
田东兴,梁万雷,关晓丹.
《单片机》课程教学研究[J]
.北华航天工业学院学报,2008,18(1):58-60.
被引量:3
7
范立南.
提高信息学科毕业设计创新能力与实践能力的探索[J]
.计算机教育,2008(6):12-15.
被引量:11
8
吕锋,邸敏艳,靳惠龙,李淑娥.
电子设计竞赛对教学改革的推动作用[J]
.石家庄学院学报,2008,10(3):122-124.
被引量:5
9
庄涛.
电子设计竞赛对高职院校实践教学改革的启示[J]
.今日科苑,2008(20):224-224.
被引量:2
10
钟秉翔,李家庆,刘余,陈彦.
依托电子竞赛 培养学生的创新能力和实践能力[J]
.中国冶金教育,2009,14(3):21-23.
被引量:11
引证文献
7
1
王钟庄,何尚平,郭波,罗小青.
独立院校应用型本科毕业设计与创新竞赛相结合的实践教学研究[J]
.实验技术与管理,2012,29(8):154-157.
被引量:19
2
罗小青,何尚平,王钟庄,胡荣,陈艳.
独立学院大学生创新实践基地的建立和运行措施及启示[J]
.实验技术与管理,2013,30(9):122-127.
被引量:8
3
陈艳,朱淑云,吴敏,范晰.
《专业综合实验与设计》的改革创新研究[J]
.科技创新导报,2015,12(13):160-160.
被引量:2
4
何尚平,罗小青.
独立学院大学生创新实践基地的转型与改革[J]
.实验技术与管理,2016,33(4):207-209.
被引量:6
5
邓改革,刘雄飞,孙毅.
独立学院应用型本科毕业设计创新实践研究[J]
.新校园(上旬刊),2016,0(10):27-28.
6
何尚平,方玲,罗小青,吴静进.
应用型单片机工程训练实践教学环节的创新与实践[J]
.上饶师范学院学报,2019,39(3):31-34.
被引量:5
7
何尚平,洪胜华,郑坚,胡荣,沈放,方玲.
基于多维实践平台的应用型创新人才培养模式探索与实践[J]
.湖北开放职业学院学报,2022,35(24):6-8.
被引量:2
二级引证文献
35
1
张波.
“EDA技术”课程的创新性实验教学[J]
.实验室科学,2013,16(4):71-73.
被引量:6
2
罗小青,何尚平,王钟庄,胡荣,陈艳.
独立学院大学生创新实践基地的建立和运行措施及启示[J]
.实验技术与管理,2013,30(9):122-127.
被引量:8
3
王伟东,金义富,张强.
地方高校本科计算机专业的实践教学改革[J]
.计算机教育,2013(22):102-106.
被引量:9
4
严洁,余晓霞.
依托课外科技活动提高工科类本科生毕业设计质量[J]
.教育与职业,2014(6):166-167.
被引量:4
5
吕海霞,杨志杰,张胜建.
围绕化工设计竞赛,提高独立学院人才培养质量的探索与实践[J]
.化工高等教育,2014,31(1):57-60.
被引量:18
6
傅卫.
独立学院学生创新实验发展模式的探索与研究[J]
.电子世界,2014(22):454-455.
被引量:2
7
杨呈永,彭灿华,黎秋艳.
依托校企合作建设独立学院学生计算机创新实践基地[J]
.广西教育,2015,0(3):134-136.
8
蒋裕平.
借鉴工程项目管理的工程实验教学改进思考——以独立学院为例[J]
.时代教育,2015,0(9):66-66.
被引量:1
9
周敏,黄福华.
基于大规模定制思想的应用型物流本科专业综合改革实践探索[J]
.物流工程与管理,2015,37(7):247-250.
被引量:6
10
金晖.
独立院校应用型本科毕业设计(论文)选题与创新能力培养的研究[J]
.课程教育研究,2015,0(27):48-49.
被引量:1
1
杏坛学人风采[J]
.现代语文(上旬.文学研究),2015,0(5).
2
黄晶,宋小乔.
浅析独立学院英语后进生的转化[J]
.都市家教(下半月),2011(6):288-289.
3
唐雯,陈琛.
社交网络视域下“95后”大学生思想政治教育的探析—以南昌大学科学技术学院为例[J]
.现代盐化工,2016,43(3):74-76.
被引量:1
4
唐雯.
“90后”大学生思想动态调研与教育对策研究——以南昌大学科学技术学院电气类专业学生为例[J]
.萍乡高等专科学校学报,2014,31(5):80-83.
5
南昌大学科学技术学院[J]
.价格月刊,2009(1).
6
南昌大学科学技术学院[J]
.中国教师,2007(8).
7
唐雯.
基于SWOT分析模型下的独立学院贫困大学生就业分析——以南昌大学科学技术学院为例[J]
.牡丹江教育学院学报,2015(2):41-42.
8
南昌大学科学技术学院[J]
.江西教育(综合版)(C),2009(11).
9
胡荣,何尚平,罗小青.
注重实践教学过程 提高实践教学质量——以南昌大学科学技术学院信息学科部为例[J]
.江西教育(管理版)(A),2013(18):12-13.
被引量:3
10
南昌大学科学技术学院[J]
.中国教师,2006(6).
南昌高专学报
2010年 第2期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部