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教学做一体化动物生物制品技术课程教学设计的探讨
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1
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摘要
为了让生物技术应用专业学生毕业后顺利融入企业工作,达到与企业无缝接轨,在对生物制品企业进行充分调研的基础上,对动物生物制品技术课程进行了模拟企业生产环境教学做一体化教学改革,以达到提高学生动手能力、培养创新思维能力、强化职业素质和职业能力等目的。
作者
乔宏兴
宁豫昌
机构地区
郑州牧业工程高等专科学校
出处
《郑州牧业工程高等专科学校学报》
2010年第1期63-64,共2页
Journal of Zhengzhou College of Animal Husbandry Engineering
关键词
动物生物制品
教学做一体化
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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郑州牧业工程高等专科学校学报
2010年 第1期
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