期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
提高评课的教学效果探讨
被引量：
3
下载PDF
职称材料
导出
摘要
课堂教学是教学工作中重要环节之一,听课评课是评价课堂教学的重要手段,坚持开展各种形式的听评课,是促进课堂教学质量提高的有效途径,在激励新教师、促进老教师、培养名教师、提高学校教师整体水平等方面发挥重要作用。
作者
魏晓丽
成延萍
机构地区
延安大学医学院病理学教研室
出处
《山西医科大学学报（基础医学教育版）》
2010年第4期380-382,共3页
Journal of Shanxi Medical University(Preclinical Medical Education Edition)
关键词
教学方法
评课
教师
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
10
参考文献
3
共引文献
12
同被引文献
5
引证文献
3
二级引证文献
0
参考文献
3
1
何平,王莉娟.
听课评课面面观[J]
.贵阳学院学报（自然科学版）,2002(3):69-72.
被引量：3
2
江玉安.
评课的三个基本问题:内容、标准与思路[J]
.课程．教材．教法,2007,27(3):25-28.
被引量：8
3
吴翰桂,孟莉英.
高校听评课制度存在的问题与对策[J]
.浙江海洋学院学报（人文科学版）,2004,21(3):89-92.
被引量：4
二级参考文献
10
1
方红峰.改进学习方式,注重能力培养[J].教学月刊,2001,(3).
2
[5]林崇德 .学习动力 [M].武汉 :湖北教育出版社 ,1999.
3
[6]刘显国 .中小学教学艺术丛书 [M].北京 :中国林业出版社 ,1999.
4
[7]林崇德,申继亮 .教师素质论纲 [M].北京 :华艺出版社 ,2000.
5
[8]田晓娜 .教师的职业道德素质 [M].北京 :国际文化出版公司 ,2000.
6
郑志湖.实验教学与创新能力的培养[J].教学月刊,2001,(3).
7
张承芬.教育心理学[M].济南:山东教育出版社,2004
8
山东省中小学师资培训中心．现代教学思想与实践[M].北京：人民中国出版社,1999．5—6．
9
国家教育委员会人事司．中小学教育评估[M]．北京：北京师范大学出版社，1997．38．
10
顾石生.
在教学中对学生进行实践行为素质的培养[J]
.生物学教学,2003,28(8):13-14.
被引量：2
共引文献
12
1
秦海权.
学校实行课堂观察对青年体育教师职业发展的理论价值探讨[J]
.运动,2013(10):93-94.
2
宋景芬.
浅议评课的三个基本问题：主体、标准和要求[J]
.教育学术月刊,2009(3):92-93.
被引量：1
3
尹国杰.
师范生听课评课能力的培养[J]
.学理论,2009(14):143-144.
被引量：7
4
刘庆旺.
试论新课程标准下的中小学体育教学[J]
.中国科技博览,2011(38):363-363.
5
戈亮亮.
浅析“听课”与“观课”的异同[J]
.科教导刊,2012(33):50-51.
6
徐静碧.
青年教师听课方法研究[J]
.职教通讯,2012(33):52-53.
7
秦海权.
体育教师听评课参与现状调查研究[J]
.体育师友,2013,36(2):70-72.
8
方洁.
我国听评课研究二十年:回顾与反思[J]
.西北师大学报（社会科学版）,2014,51(3):104-108.
被引量：28
9
刘成才.
课堂评价在小学数学教学中的意义[J]
.内蒙古教育（B）,2015,0(9):62-62.
10
张涛.
“好课”的教学目标功能定位及预设要求[J]
.教学与管理（中学版）,2016(6):35-37.
被引量：2
同被引文献
5
1
崔允漷.
听评课:一种新的范式[J]
.教育发展研究,2007,27(09B):38-41.
被引量：77
2
刘鑫.
坚持听课评课 提高教师教学水平[J]
.卫生职业教育,2009,27(3):45-45.
被引量：5
3
饶春平.
新理念下如何听评课[J]
.卫生职业教育,2009,27(19):50-51.
被引量：2
4
潘燕.
高职院校听评课制度存在的问题以及相应的解决对策[J]
.湖北师范学院学报（哲学社会科学版）,2011,31(2):124-126.
被引量：2
5
林徐润,张俊威,黄龙腾.
高职院校听评课工作现存问题及解决策略[J]
.深圳信息职业技术学院学报,2011,9(4):67-69.
被引量：1
引证文献
3
1
周薇.
浅谈医学教学的听课与评课艺术[J]
.医学信息,2011,24(21):43-43.
2
周薇.
浅谈医学教学的听课与评课艺术[J]
.吉林医学,2011,32(35):7647-7648.
3
吴卫琼.
简析有效提升听评课活动效果的途径[J]
.课程教育研究（学法教法研究）,2017,0(24):98-98.
1
谢小英.
信息加护课堂教学中游戏化的应用效果探讨[J]
.电子制作,2014,22(14):162-162.
2
邓和军.
提高高中化学教学效果探讨[J]
.读写算（教育导刊）,2013(23):49-50.
3
金立明.
数学课堂教学小组合作学习效果探讨[J]
.语数外学习（高中版）（中）,2013(3):40-40.
被引量：2
4
李飞虎.
高中化学教学过程中思维导图的应用效果探讨[J]
.数理化解题研究（高中版）,2014,0(12):64-64.
5
张卫民,刘国良,杨秀勇.
提高基础实验室“开放式”教学效果探讨[J]
.消费导刊,2015,0(1):235-235.
6
黄飞.
高中英语课堂教学中合作学习的效果探讨[J]
.语数外学习（高中版）（下）,2012,0(1):10-10.
7
王红勇,罗晓丽,刘宗智.
如何提高课堂授课效果探讨[J]
.山西医科大学学报（基础医学教育版）,2006,8(3):278-279.
被引量：1
8
苏栋.
高中物理教学中形成性评价的作用效果探讨[J]
.时代教育,2015,0(6):158-158.
9
程旭珂.
激发学生兴趣提高物理教学效果探讨[J]
.漯河职业技术学院学报,2015,14(4):181-182.
10
朱杰.
高中政治课堂应用漫画教学效果探讨[J]
.内蒙古教育（D）,2015,0(10):49-49.
被引量：1
山西医科大学学报（基础医学教育版）
2010年 第4期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
