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班主任育人的起点是爱生
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摘要
鲁迅先生说过:“教育是缘于爱的。”作为爱,它具有高度的责任性、高尚的无私性,如蜡烛一样,燃烧自己,照亮他人。爱自己的学生,既是每个教师的必备品格,也是使学生接受教育的必要条件。但怎样施爱,却是一个教学艺术和思想态度问题,下面简单谈一点肤浅认识。
作者
庄玉霞
机构地区
西藏民族学院政法学院
出处
《西藏教育》
2010年第4期60-60,共1页
关键词
班主任
爱生
育人
接受教育
态度问题
教学艺术
责任性
无私性
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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