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小组学习中学生的消极行为分析
被引量:
1
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摘要
本文旨在分析小组学习中消极行为的类型、原因和对策,解决小组学习中学生的消极行为,进一步提高小组学习的效率。
作者
靳煜
机构地区
甘肃庄浪县水洛中学
出处
《发展》
2010年第5期110-110,共1页
关键词
小组学习
消极行为
分析对策
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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