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多媒体在初中地理教学中的应用
被引量:
2
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摘要
新课程地理教材的突出特点是教材的多媒体化、教学的个性化与自主化、情景的虚拟化和地球的数字化。初中地理教材的这一特点决定了多媒体必将成为今后初中地理学科教学的一个重要手段。
作者
俞天君
机构地区
甘肃省会宁县甘沟驿镇教育管理中心
出处
《发展》
2010年第5期133-133,共1页
关键词
初中地理教学
多媒体化
初中地理教材
应用
学科教学
新课程
自主化
个性化
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
引文网络
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