摘要
通过对山西省部分高校学生进行调查发现:大部分高校学生独立生活行为习惯方面总体较好,有比较好的行为价值取向,生活自理能力和适应能力。但学生们职业生涯规划行为方面的习惯总体较差。所以针对这些问题,应加强高校学生的良好行为习惯养成教育。
出处
《中共太原市委党校学报》
2010年第2期76-77,共2页
Journal of the Party School of the Taiyuan's Committee of the C.P.C
基金
山西省教育科学"十一五"规划立项课题ZJ-07147<山西省高职生综合素质调研报告>阶段性成果
