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探求圆锥曲线离心率的取值范围的思维途径

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摘要求圆锥曲线离心率的取值范围的问题，是高考热点，这类问题涉及多个知识点，综合性强，解法灵活且多种多样，许多学生在解决这类问题时感到不知从何入手．其实解决这类问题的关键是如何挖掘寻找问题中的不等关系？如何求解圆锥曲线离心率的取值范围？其思维途径何在？本文试图通过实例对此问题做一些探索．

作者武增明

机构地区云南省玉溪第一中学

出处《复印报刊资料（高中数学教与学）》 2010年第5期54-56,共3页

关键词取值范围圆锥曲线离心率知识点解法求解

分类号 O174 [理学—基础数学]

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复印报刊资料（高中数学教与学）

2010年第5期

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