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高中新课程数学学科教学现状及其对策探析
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摘要
从2006年秋季开始,我省普通高中从高一年级开始实施新课程改革.经过两年来的新课改实践,我们取得了一些显见的成效,积累了一些经验,同时也发现了许多亟待我们研究和解决的问题.
作者
林新建
机构地区
福建省漳州一中
出处
《复印报刊资料(高中数学教与学)》
2010年第3期6-9,共4页
关键词
新课程改革
普通高中
教学现状
数学学科
高一年级
分类号
O1-4 [理学—基础数学]
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复印报刊资料(高中数学教与学)
2010年 第3期
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