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预习诚可贵 方法价更高

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摘要 预习就是预先学习,有时特指学生在教师讲课之前独立地自学新课内容”。笔者认为,预习并不应仅仅定位在学生的课前自学新课内容,而应是学生在新课学习前独立地对新内容进行准备性地学习,是学生的一种超前学习、自主学习,是培养学生主动学习的习惯和自学能力的重要途径.预习可视为一种“先行组织者”活动,
出处 《复印报刊资料(高中数学教与学)》 2010年第3期18-20,共3页
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