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原型理论和英语阅读理解
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摘要
原型理论是认知语言学中的重要概念。同一范畴内的原型成员的凸显作用和不同的范畴等级结构中上级词汇的概括功能可以帮助学生解决阅读理解中在词汇、句子、篇章主题中出现的障碍。
作者
曹蔓
机构地区
河南财经学院外语系
出处
《湖北经济学院学报（人文社会科学版）》
2010年第4期187-188,共2页
Journal of Hubei University of Economics(Humanities and Social Sciences)
关键词
认知语言学
原型理论
范畴
分类号
H319 [语言文字—英语]
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湖北经济学院学报（人文社会科学版）
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