立足科学发展 着力教育创新 完善体制机制 构建和谐校园——北京工商大学
出处
《中国轻工教育》
2010年第2期F0002-F0002,共1页
China Education of Light Industry
-
1坚持育人为本 全面提高学生素质——北京工商大学学生活动剪影[J].中国轻工教育,2010,13(2).
-
2北京工商大学[J].北京教育(高教),2010(6).
-
3李秋红.经营学校,办“育孩子九年 为孩子一生”的教育[J].华夏教师,2017(2):5-5.
-
4北京工商大学2009年艺术特长生招生简章[J].现代中学生(面试),2009(4):52-52.
-
5北京工商大学2009年艺术特长生招生简章[J].现代中学生(面试),2009(4):53-53.
-
6本刊编辑部.北京工商大学成立数字内容学院[J].北京教育(高教),2005(4):13-13.
-
7北京工商大学[J].北京教育(德育),2009,0(Z1):81-84.
-
8张甜甜,方建清,郭子沛,程晓鹏,丁雪梅,潘明阳,王赛男.基于认知角度的贫困生学业现状量化分析——以北京工商大学为例[J].教育教学论坛,2017(16):7-8.
-
9吕素香.为学生心理健康成长护航[J].北京教育(德育),2010,0(4):34-35. 被引量:1
-
10人物篇之纪宝成 不仅圆我一个人的梦[J].教育(高教观察)(中旬),2012(1):18-18.