以《红字》中“珠儿”形象的丰富性论人类的善恶体验

19世纪美国文学昌盛，出蚬麦尔维尔、思特曼、迪金森等知名的作家，但是，在这些作家作品中几乎不能看到清晰的儿童形象。直到19世纪中期霍桑的《红字》中将“珠儿”作为次要人物。然而，贯穿整部作品的人物——珠儿，背负着特殊的身份，代表“红字”的真正秘密。本文拟探讨“珠儿”这一形象的丰富含义。