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《我若为王》难点说略
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摘要
突破难点是课堂教学的一项重要任务。语文课堂教学中,一篇课文的难点如何突破,是检验教师教学艺术的试金石。对难点的突破艺术切不可等闲视之。
作者
邹小千
机构地区
重庆市开县实验中学
出处
《现代语文(中旬.教学研究)》
2010年第3期62-62,共1页
Modern Chinese
关键词
《我若为王》
语文课堂教学
教学艺术
课文
教师
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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现代语文(中旬.教学研究)
2010年 第3期
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