大学图书馆变身“知识加工厂”

具有现代意义的图书馆，在服务功能上已经超越了“保存社会记忆的装置”这样一种单一的、被动的角色定位，实现了“藏、查、借、阅、参”五位一体的服务机制。现代图书馆不仅拥有数量可观的纸质资源和电子资源，同时为了促进资源的传播和利用，逐渐以不同的形式对信息和知识进行加工和整合。此外，在服务设施和空间规划上，图书馆也突出了对知识的分析、处理、加工职能，