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当代中医学校教育对中医传统传承模式的回归与超越
被引量：
16
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摘要
首先对家传与师承、学校与自学等传统中医传承模式的主要形态进行了简要论述,继之对当代中医学校教育借鉴中医传统传承模式实验办学的案例进行了回顾,提出应适时建立本科教育后的中医学校教育,将现代中医学校教育与传统传承模式有机结合,培养出多元发展的中医人才。
作者
孙丰雷
高华
机构地区
山东中医药大学附属医院
出处
《浙江中医药大学学报》
CAS
2010年第1期102-104,共3页
Journal of Zhejiang Chinese Medical University
关键词
中医教育
中医传承模式
中医少年班
传统中医班
教改实验班
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
引文网络
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