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浅谈运用现代多媒体手段构建高中历史教学的新模式 被引量:3

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摘要 二十一世纪的基础教育,将学生的终身学习和主动发展作为宗旨,以培养创新人才为最终目的。历史教学由于它在素质教育中的特殊功能,在基础教育中地位突出,而现代教育技术的应用,加速了高中历史课堂教学改革,运用综合渗透、主动参与的方法,构建新的教学模式,是高中历史课堂教学改革的趋势。
作者 高娟
机构地区 河北丰润二中
出处 《信息系统工程》 2010年第4期124-124,共1页
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