课外活动的教育特点、环节与艺术

课外活动是全面贯彻党和国家的教育方针、实现教育总体目标的重要途径,是学校教育工作的重要组成部分,它具有课堂教学所不可替代的独特作用。课外活动有其自身的教育特点,而讲究选题和组织艺术,正确处理课外活动与课堂教学的关系,避免误区,坚持自主性、方向性、创造性和整体性原则,是班主任在课外活动的组织中自如地进行宏观调控和微观指导的必备能力。