高职院校教师流动问题的实证分析

运用文献分析法、调查研究法、专家访谈法，对高职院校教师队伍“十一五”期间的流动情况，从在职教师流动意向、学历结构和职称结构等三个方面进行细致、深入的调查研究，从教师的流动中找出问题的根源，探索出建设一支结构合理、数量适度、高效精干、充满活力的师资队伍，是高等职业院校的一项重大战略任务。