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用绘画的乐趣 提升小学美术教学创新——刍议对小学中年级美术学习兴趣的培养
被引量:
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摘要
美术作为人文科学的核心之一,凝聚着浓郁的人文精神。引导学生关注美术知识、技能与人的情感、价值观、个性、生存状态等关系,形成基本的美术素养,激发学生学习美术兴趣,培养创新精神和解决问题的能力。
作者
宋志梅
机构地区
盐城市盐马路小学
出处
《林区教学》
2010年第4期98-99,共2页
Teaching of Forestry Region
关键词
绘画乐趣
美术教学
创新
分类号
G623.75 [文化科学—教育学]
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