关于培养儿童“和谐”潜质的途径探索

一、构建和谐社会与重视儿童教育的必要性建设社会主义和谐社会这一目标是在我国经济发展进入关键期这一历史背景下提出的。改革开放以来，我国综合同力显著增强，人民生活水平显著提高，但同时我围也面临着一系列亟待解决的问题：能源资源紧缺、城乡地区发展不平衡、收入差距拉大、污染严重、社会道德失范，等等。解决这一系列问题，实现社会的全面和谐，需要大力发展生产力，需要健全法制、倡导德治，需要正确处理人民内部矛盾，需要保护生态环境，等等。但归根结底，是首先要实现人的和谐，因为如果没有整体素质较高的社会成员，就不可能实现现代化，更不可能构建和谐社会。