让孩子做主

年年做作品，年年要创意，年年重复着这些事儿。虽然有很多老师说到了创意是如何想出来的，是如何的吸引学生的，但我却一直认为，创意一定要来源于孩子的身边。从2004年开始，我认真的带着每一届的作品，从小学到高中，各学段的都有。别看年纪不一样，可回答我的创意都基本相同，奥运、小发明、未来的城市、外星人……往往让我觉得索然无味。