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当代高职教育若干倾向性问题之反思 被引量:10

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摘要 高职教育办学过程中已经形成不少带有倾向性的理念或定式,总结高职发展的经验,思考未来高职的发展之路,有必要对高职教育中的培训化倾向、市场化倾向、相思化倾向、就业化倾向、低端化倾向进行反思,厘清高职教育的本质,克服某些偏向,使高职教育健康、可持续地发展。
作者 杨东铭
出处 《教育与职业》 北大核心 2010年第14期16-18,共3页 Education and Vocation
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参考文献5

二级参考文献15

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共引文献115

同被引文献39

引证文献10

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