从场域与惯习谈职业教育人才培养方案的制订

文章通过对职业教育当前取得的成绩以及存在的问题的分析，论述了在职业教育人才培养方案中，需要贯彻理论与实践相结合的目标要求。为贯彻这个目标要求，布尔迪厄的“场域”与一质习”的论述，为我们提供了一些在方案制订中的理论依据。