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继续教育成为高等教育质量保障体系组成部分的构想

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摘要 部分高等学校在人才培养过程中存在着质量问题和人们法制意识的增强,是引发高等教育质量补偿问题的主要原因。文章论述了继续教育成为高等教育质量保障体系组成部分的意义,提出了构建高等教育质量补偿机制的路径。
机构地区 南通大学
出处 《教育与职业》 北大核心 2010年第14期28-30,共3页 Education and Vocation
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