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试论高校教学督导面临的主要问题及应对策略
被引量:
9
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摘要
教学督导是学校内部教学质量监控体系的重要组成部分,而传统督导体制面对高等教育新的形势和特点难免有些窘迫。文章认为,高校应以校级督导体制为基本模式,在校内二级学院(系)建立专职教学督导队伍,有利于教学督导体制创新,增强督导工作促进教学质量提高的效能。
作者
李慧
陈晓松
机构地区
九江学院教务处
出处
《教育与职业》
北大核心
2010年第14期41-42,共2页
Education and Vocation
关键词
教学督导
教学质量
应对策略
效能
分类号
G647 [文化科学—高等教育学]
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教育与职业
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