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以言悟文,以文证言——文言文“言”“文”关系的思考
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摘要
新课改以来,如何看待、处理文言文教学“言”与“文”的关系,渐为人们关注。学文言文的目的可以定位为:理解基本知识,阅读古代典籍,汲取文化精华。所以,一方面要通过对语言知识的学习,理解语句含义,领会文章意思,另一方面要在具体的阅读实践中,运用学过的知识,分析语义,体味语言,感悟古人撰文的妙处。进而加深对语言知识的理解。“言”与“文”实为鸟之双翼、车之两轮,互为依傍,相得益彰。
作者
葛云杰
机构地区
山东曲阜师范大学附属中学
出处
《中学语文(大语文论坛)(下旬)》
2010年第1期7-9,共3页
关键词
文言文教学
以言悟文
以文证言
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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