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改变课堂形式 构建生态课堂 被引量:1

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摘要 在新课程改革的指引下,构建生态和谐的语文课堂已是迫在眉睫的事情。从课堂的组织形式而言,情境式的课堂设计、对话式的课堂氛围、结伴式的探究活动、超市式的练习形式等是构建生态化语文课堂的一些有效而值得尝试的做法。
作者 潘卫星
出处 《中学语文(大语文论坛)(下旬)》 2010年第1期32-33,共2页
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