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“师生共用讲学案导学制”的实践与探索被引量：1

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摘要一、“师生共用讲学案导学制”的基本模式 “师生共用讲学案导学制”是以导学为方法，以学生的自主学习为主体活动，以教师的启迪引领为主导，由师生共同合作完成教学任务的一种教学模式。讲学案是针对学生的学习而开发的一种学习方案。从教案到讲学案的转变，

作者况成雷

机构地区山东胶州市第十四中学

出处《语文教学通讯（初中）（B）》 2010年第5期60-60,共1页 Bulletin of Chinese Language Teaching

关键词导学制学案师生实践自主学习主体活动教学模式教学任务

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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语文教学通讯（初中）（B）

2010年第5期

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